Was heißt Medienkompetenz und welche Teilkompetenzen gehören dazu? In kleinen Workshops wird Schritt für Schritt gezeigt, wie man als Lehrkraft Stolpersteine in der (schul-)praktischen Anwendung digitaler Medien aus dem Weg räumt – eine wertvolle Hilfestellung im Arbeitsalltag für Lehrer/-innen aus jedem Fachbereich und jeder Schulform.

Alle Kapitel haben eine optisch und inhaltlich leicht verständliche Struktur, z.B.:

- Zielbeschreibung („Sie können“)
- Erforderliches Equipment („Sie brauchen”)
- Methodisch-didaktische Hinweise („Sie verstehen“)
- Step-by-Step-Anleitung zur Realisation („Sie handeln“)