ISO GPS Basiswissen zur Geometrischen ProduktSpezifikation, Arbeitsbuch
Das Arbeitsbuch vermittelt in kurzer und übersichtlicher Form die grundlegenden Regelungen der ISO GPS und stellt dabei frühere und aktuelle Normen systematisch gegenüber. Es ermöglicht damit ein strukturiertes Verständnis der Geometrischen Produktspezifikation im Kontext technischer Zeichnungen.
Das Material richtet sich an Auszubildende in einer Vielzahl technischer und gewerblicher Ausbildungsberufe und unterstützt beim Erarbeiten zentraler Inhalte zur normgerechten Bemaßung. Gleichzeitig bietet es eine Grundlage für die Vorbereitung auf die Zwischenprüfungen wie auch die Abschlussprüfungen.
Einsatz und Nutzung
Das Arbeitsbuch kann sowohl im Unterricht als auch im selbstständigen Lernen eingesetzt werden. Es eignet sich zur Einführung in die ISO GPS, aber auch zur Wiederholung und Festigung bereits erworbener Kenntnisse.
Lehrkräfte können das Material zur strukturierten Vermittlung der Grundlagen nutzen. Durch die Kombination aus Regelübersicht und Aufgaben eignet es sich auch für Übungsphasen und zur gezielten Prüfungsvorbereitung.
Inhalt und Aufbau
Das Arbeitsbuch bietet einen kompakten Überblick über die wesentlichen Regelungen der ISO GPS. Dabei werden frühere Normen den aktuellen Vorgaben gegenübergestellt, um Veränderungen nachvollziehbar zu machen.
Behandelt werden unter anderem:
- Grundlagen der Geometrischen Produktspezifikation
- Normgerechte Bemaßung technischer Zeichnungen
- Vergleich alter und neuer Regelwerke
- Anwendung auf 2D-Zeichnungen und 3D-CAD-Modelle
- Übungsaufgaben zur Festigung des Wissens
Wie unterstützt das Material Unterricht und Lernen?
Das Arbeitsbuch unterstützt das Lernen durch die Verbindung von Regelwissen und praktischer Anwendung. Die Gegenüberstellung von Normen erleichtert das Verständnis von Änderungen und deren Bedeutung im beruflichen Alltag.
Die enthaltenen Aufgaben fördern die eigenständige Anwendung der Inhalte und ermöglichen eine gezielte Vorbereitung auf prüfungsrelevante Anforderungen. Dadurch kann der Lernstand überprüft und systematisch weiterentwickelt werden.
