„Sprachbausteine – kompetenzorientiert“ wurde an das neue Kompetenzmodell und die neuen Lehrpläne angepasst. Im Blickfeld der Umgestaltung tand die standardisierte, teilzentrale Reife- und Diplomprüfung.

In allen Aufgabenstellungen sind die Kompetenzbereiche und die detaillierten Deskriptoren festgeschrieben, weiters werden die geübten Kompetenzen in abschließenden Kompetenztests überprüft.

In Band 3 sind Aufgaben zu allen 6 Kompetenzbereichen des integrativen Deutschunterrichts enthalten. Besonderes Augenmerk wird auf die Textsortenkompetenz im Hinblick auf die neue Reifeprüfung gelegt.

Zur Überprüfung des individuellen Leistungsfortschrittes dienen Kompetenztests und Tabellen zur Selbsteinschätzung. DaZ-Übungen nehmen auf die spezielle Unterrichtssituation in mehrsprachigen Klassen Rücksicht.