Das Trainingsheft für das 3. Semester umfasst neben einleitenden Erklärungen zur Semesterprüfung in Kompetenzbereiche gegliederte Trainingseinheiten mit Wissensüberprüfungen und kompetenzorientierten Aufgabenstellungen. In den einzelnen Kompetenzabschnitten werden die im neuen HTL-Lehrplan vorgeschriebenen Deskriptoren und Lehrstoffbereiche angegeben.
Schwerpunkte liegen auf dem Basiswissen zu allen 6 Kompetenzbereichen, der Textsortenkompetenz und der Festigung des Sprachbewusstseins.

Basiswissen, z. B. Wissen zur Epik, wird wiederholt und gefestigt, sodass es für die mündliche Semesterprüfung von den Schülern/Schülerinnen abgerufen werden kann.

Die Textsortenkompetenz wird durch stufenweises Anleiten zum Verfassen der RDP-Textsorten gestärkt. Schritt-für-Schritt-Anleitungen gliedern die Textsorten in einzelne Teile, Textbausteine unterstützen Schüler/innen beim Formulieren ihrer Gedanken.

Im normativen Bereich wiederholen Schüler/innen Grundelemente der Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung. Einfache Trainingseinheiten zu einzelnen normativen Kategorien werden ergänzt durch integrative Aufgabenstellungen und Übungen zum Redigieren eigener und fremder Texte.